عملية التكيف في حديقة إليا

مقال بقلم ساريت ليفي – معلمة الرؤية الوطنية ، جمعية إيليا
يعد استيعاب الطفل في رياض الأطفال مهمة حساسة تتطلب استثمارًا عاطفيًا وتخطيطًا من قبل والدي الطفل وموظفي الروضة. يصل الطفل إلى روضة أطفال جديدة بكل ما يستلزمه – التعارف مع موظفي الروضة ومساعديهم ، والبنية المادية ، والأطفال ، وجدول أعمال جديد ومنظم ، وعادات مختلفة ، ومواقف عاطفية مختلفة ، والتعامل مع الانفصال عن الكيان الأكثر أمانًا بالنسبة له. الأم أو الأب. من المهم أن تتذكر أنه كجزء من عملية تكيف الطفل مع رياض الأطفال ، يخضع الوالد أيضًا لعملية تكيف وبناء الثقة في الموظفين. العملية التي يمر بها الوالد لا تقل أهمية ، ويمكن أن تؤثر على قدرة الطفل على التعامل مع الانفصال.
الأسابيع القليلة الأولى صعبة ومشحونة عاطفياً لكل من المشاركين في دورة التسجيل في رياض الأطفال ، ولكن هناك طرق للمساعدة في متابعة هذه العمليات بنجاح ، وإذا كان بإمكاننا التفكير والعمل معًا من منطلق الإرادة والتفاهم والكثير من الحب ، سننجح في فترة التعديل.
بالنسبة لمعظم الأطفال ، يكون الفصل صعبًا ، كما هو الحال بالنسبة للطفل المصاب بإعاقة بصرية أو العمى ، والذي يمر بنفس العملية التي يراها الطفل.
قبل أن يدخل الطفل الإطار ، من الضروري إعداده مسبقًا. من المستحسن أن يشارك الوالد الطفل في التغييرات المتوقعة قبل دخول الروضة. سيأتي معه حتى في وقت مبكر من أجل التعرف على المساحة الجديدة للحديقة ، وسوف يعد في أقرب وقت ممكن تكيفًا سريعًا وسهلاً للجميع.
كلما ازداد وعي الطفل المعاق بصريًا بالبيئة التي يعيش فيها ، زادت احتمالية اكتسابه الثقة وتعلم استكشاف البيئة الأوسع.
في الأيام الأولى ، يجب أن نسمح للطفل والوالد بالتعرف على روضة الأطفال والتكيف معها ويكون الموظفون “الجدد” مخيفين ويهددون الطفل المعاق بصريًا ولكن يمكن تعليمهم الاهتمام بالجديد من خلال الوثوق بالأشخاص الذين يهتمون له وإعطاء إشارات ومقارنات لأشياء مألوفة.
تعميق علاقة الطفل وثقته بالفريق يتم بناؤه أثناء التعرف عليه واللعب معه ، وهذه عملية تتطلب حساسية ومرونة ، ومن المهم أن نتذكر أن كل طفل ووالديه لديهم وتيرة شخصية مختلفة وقدرة على التكيف. لأن صعوبة الانفصال كبيرة عند بعض الأطفال فمن المهم أن يبقى أحد الوالدين مع الطفل في بداية رحلته في رياض الأطفال لمنحه الثقة وفي نفس الوقت السماح له بالمشاركة في الفعاليات والأنشطة والتواصل مع مقدمي الرعاية. يقوم الوالد بدور المرساة الآمنة للطفل في المكان الجديد الذي يتواجد فيه ، وأثناء إقامته ، يعلم طفله طرق التكيف مباشرة ، مع منحه اهتمامًا خاصًا. على سبيل المثال: ماذا تفعل عندما يزعجه شيء ما ، بمن يتصل ، أين المرافق في الحديقة ، أين يغسل الأيدي ، إلخ.
يمكن التعبير عن عملية امتصاص الطفل بأوضاع سلوكية طبيعية وشرعية ، مثل: البكاء ، وتقلب المزاج ، وقلة الشهية ، وقلة النوم ، والهروب من النوم وغير ذلك. يتمثل دور طاقم الروضة في الانتباه والانتباه لاحتياجات وصعوبات كل طفل وتقديم الدعم المستمر الذي يساعد في تسهيل انفصال الطفل عن والديه واستيعابه في رياض الأطفال.
يصل معظم الأطفال في روضة إليا من خلال مجموعة من السائقين ومقدمي الرعاية ، وبالتالي فإن الأطفال والآباء يواجهون في الواقع عملية أخرى للتكيف مع الشخصيات الإضافية. وهناك مجموعة من وسائل النقل وليس مع الوالدين ، من المهم إنشاء عملية التكيف و بناء ثقة الوالدين وثقتهم في الموظفين ، وفهم استمرار العلاقة على طول الطريق.
فترة التكيف مصحوبة بعبء عاطفي على الطفل مما يجعل من الصعب عليه إظهار الانفتاح والكشف عن قدراته ومهاراته والتحرر من التعلم. من المهم احتوائه خلال هذه الفترة والانخراط في عملية تكيفه مع الحديقة والبيئة الجديدة ، للتعرف عليه وعلى شخصيته واحتياجاته وعاداته. تبدأ مرحلة التشخيص والتقييم والعلاجات التأهيلية بعد انتهاء عملية التعارف الشخصي مع الطفل وتكييفه مع الروضة.
سيتم إجراء التعديلات المطلوبة في الحديقة والبيئة مثل الجلوس والوقوف والإبهار والمقاعد المفضلة على الفور. سيتم إجراء المزيد من التعديلات التي تتطلب معرفة متعمقة وتشخيصًا لاحقًا ووفقًا لنتائج التشخيصات والتقييمات.
نصائح للآباء للمساعدة في استيعاب رياض الأطفال والتكيف معه :

  • <✓ أرسل رسائل ثقة ورسائل متفائلة لطفلك عن وعي أو بغير وعي ، ستنتقل مخاوفك إلى الطفل.
  • <✓ حاول تجنب الوقوف بلا حراك – قد يتسبب هذا الوقوف في شعور الطفل بعدم الأمان ، وهذه لحظة أخرى يذهب فيها الأب و / أو الأم ، وقد يتجنب المهن الأخرى أو بعض الرغبة في اللعب و الانخراط في أنشطة رياض الأطفال.
  • <✓ كن مع أطفالك واجعل هذه التجربة الأولى إيجابية وذات جودة.
  • <✓ تأكد من قول مرحبًا وداعًا ، لا “تهرب” حتى لو كان الطفل مشغولًا وحتى إذا بدا الانفصال صعبًا. نظرًا لأن الأطفال المعاقين بصريًا ، في الغالب ، لا يمكنهم الاعتماد على لغة الجسد ، يجب علينا تقديم تعليمات شفهية واضحة جدًا واستخدام الصوت أيضًا لتوضيح المشاعر.
  • <€ عند الانفصال ، قلها وافعلها – لا تأريخ الانفصال بالذهاب ذهابًا وإيابًا عدة مرات.
  • <✓ من المهم تجنب إجراء المزيد من التغييرات خلال هذه الفترة ، مثل الفطام من الزجاجة ، أو اللهاية ، أو الحفاض ، وما إلى ذلك
  • <✓ شارك مع الموظفين عادات الطفل ويحب مساعدته في التعارف والتكيف.
  • <✓ إذا كان الطفل مربوطاً بشيء معين ، أحضره إلى الروضة. حتى لو لم يكن لدى الطفل غرض معين ، يمكنه إحضار شيء مألوف له من المنزل.
Skip to content